教師升等以著作查核編號作業
　
94.03.15修正
　

作業流程
申請人檢附：
1. 升等之專門著作不必彌封，須為取得前一等級教師資格後所發表之著作，同時符合「專科以上學校教師資格審定辦法」及本校升等規則，送審專門著作應於送審前5年內在國內外知名學術或專業刊物公開發行者，學術研討會發表之論文應於會後集結成冊且出版發行(不含光碟發行者)。送審著作各一式三份：(封面加註審查類別，樣式說明如下)
a.代表著作(外文撰寫者須附中文摘要，如有合著人須填送合著人證明一式三份，ap118)
b.參考著作﹝升等教授須有五篇（含）以上，副教授及助理教授須有三篇(含)以上。如為專書著作至多檢送三冊，如於期刊發表者，則不受前述之限制，惟應檢送抽印本。﹞
2. 主要論著及發表期刊目錄乙份 (ap151)
3. 申請審查著作目錄表一式四份 (ap117)
4. 申請升等參考資料目錄表一式四份 (ap117-1) (得自取得前一等級教師資格至本次申請升等期間，所有個人在專業或學術上之成果依式載明，不必送論著)
5. 現職資格證書、歷年聘書影本各一式二份(裝訂成冊)
6. 擬升等之該級資格審查履歷表一式六份(另浮貼照片一張) (教育部WEB檔)
7. 資格審查履歷表電腦檔案
8. 教師升等著作、作品審查迴避名單(ap150，不一定要，如有，必須同時提出，不得補送)
9. 代表著作如與前次審定不通過著作名稱相同或相似時，須另附異同對照表及前次著作各一式三份。

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系所初核後函送人事室
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人事室查核無誤者編號
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函所屬系、所依程序辦理升等事宜
送審著作封面樣式說明：
審查００００資格　　（００００辦理審查之職級，例教授、副教授•••）
００００００類科　　（００００分理工類科、人文社會類科）
代表著作 　　　　 　（００００分代表著作、參考著作）
範例一：
審查教授資格
人文社會類科
代表著作

範例二：
審查教授資格
理工類科
參考著作
註：論著均須為原刊或抽印本。