影片：[分子表示法] [烷類模型] [醇類官能基]

 

 

「烷類模型」討論問題：

1. 在講解完動畫之後，教師仍會呈現具體的實物？其目的為何？你覺得效果如何？
2. 教師在鼓勵以及引導學生回答問題時，用到哪些不錯的技巧？還可使用哪些技巧？
3. 請討論你觀察到的其他項目或細節，或是寫下觀看心得與感想。