1. 老師在引導學生進入本課主題學習時，用到哪些簡明易懂的英語？你有何心得與建議？ 2. 教師採用學生口頭報導的方式，讓全班學生了解各神秘景物的特色，你覺得效果如何？ 此種方式有何優點與限制？ 3. 請討論你觀察到的其他項目或細節，或是寫下觀看心得與感想。